Vargáné Bakó Bernadett nagyon örült annak, hogy a mostani elsősök úgy érkeztek az iskolába, hogy egyikük se tudott írni és olvasni, így egyenlő esélyekkel kezdték meg tanulmányaikat az általános iskolában.
A Kapuvár Térségi Általános Iskola 1/b osztályosai könnyen összecsiszolódtak, annak ellenére, hogy a hét kislány és tizenegy kisfiú különböző óvodákból érkezett. Tanító nénijük szerint ebben nagy szerepet játszott az is, hogy már a nyár végi gólyatáborban megismerkedhettek egymással, valamint a pedagógusokkal. Szeptemberben már nem volt olyan idegen számukra az új környezet, hiszen korábban már körbejárhatták az épületet.
Vargáné Bakó Bernadett elmondta, hogy az első félévben valamennyi magánhangzót és majdnem az összes mássalhangzót megtanulták a gyerekek, akik a saját szintjüknek megfelelően elsajátították az írást és az olvasást. Persze azért vannak különbségek, mert van, aki már most folyamatosan olvas, míg mások inkább szótagolva ejtik ki a leírtakat. A pedagógus szerint utóbbi az első osztályban még teljesen rendben van. Matematikából valamennyi feladattípust meg tudják oldani a tízes számkörben, tehát ismerik az alapműveleteket, a pótlást, a sorozatokat, a szabályjátékokat, valamint a nyitott mondatokat. Van, aki könnyebben veszi az akadályokat, és van, aki nehezebben, ezért nekik több gyakorlásra van szükségük. A pedagógus szerint a 18 fős osztálylétszám mellett meg tudják oldani, hogy többet foglalkozzanak azokkal a gyerekekkel, akik nehezebben haladnak, ezért az átlagosnál több figyelmet igényelnek.
A modern oktatásban ma már természetes dolog az interaktív tábla használata, és már az elsősök is jól ismerik a digitális világot, amely nemcsak játékra, hanem tanulásra is kiválóan használható. A hagyományos oktatás hatékony kiegészítője, ezért iskolai keretek között is használják néha a digitális eszközöket. A változatos feladatok jobban fenntartják a diákok figyelmét.
Az elsősök megismerik a magyar ábécé összes betűjét a 2026/2027-es tanév végéig, tehát megtanulnak írni, és a legtöbben nemcsak szótagolva, hanem folyamatosan is képesek lesznek olvasni. Matematikából otthonosan mozognak majd a 20-as számkörben. Főleg az elején sarkalatos kérdés, hogy mennyit mozognak a kisebbek. – Vannak olyan tantárgyak, amelyek elsajátítása közben sokat ülnek a gyerekek, és 45 percen át folyamatosan figyelniük, koncentrálniuk kell. Öt testnevelésóránk van egy héten, ami nagyon jó, mert teljes mértékben kielégíti a gyerekek mozgásigényét. Fontos a plusz energia levezetése – tette hozzá az osztályfőnök.
Beküldés dátuma: 2026. 03. 10.
Kapuváron jól teljesítettek 1/a osztályosok, és ügyesen vették az akadályokat
Ideális létszámmal – 12 kislánnyal és 7 kisfiúval – indult a 2026/2027-es tanév a Kapuvár Térségi Általános Iskola 1/a osztályában.
A Csornai Sportegyesületnél a tapasztalatszerzést és a jelenlegi helyezés megőrzését tűzték ki célul
Családi János, a Csornai Sportegyesület elnöke szerint az éles meccseken lehet a legtöbbet tanulni.
Közel 400 millió forint európai uniós támogatásból újult meg Kapuváron az Arany János úti óvoda
Kapuvár Városi Önkormányzat a Rábaköz-Sokoróalja Fejlesztési Nonprofit Kft. konzorciumi partnerével közösen vett részt a „Király-tó Óvoda és Bölcsőde bővítése” elnevezésű TOP pluszos pályázaton.
Üresen marad a gyönyörűen felújított gyermekorvosi rendelő?
Major Jenő, Beled Város polgármestere arról számolt be a Rábaközi Médiacentrumnak, hogy új fejezethez érkezett küzdelmük a helyi ellátást biztosító orvosokért.
Rákóczi-jubileum: a csornai katolikus intézmény ünnepségsorozata
A II. Rákóczi Ferenc Római Katolikus Óvoda és Általános Iskola több hónapig tartó rendezvénysorozattal ünnepli a névadó fejedelem születésének 350.
A húsvét nem más, mint Isten végtelen kegyelmének és irgalmának megmutatkozása
Húsvétkor a tavasz beköszöntét ünnepeljük, azt, hogy újraéled a természet, és a természet megújulása kapcsán ünnepeljük Jézus Krisztus feltámadását is.